El vicepresidente primero del Parlamento, el macrista Cristian Ritondo, presidió el miércoles pasado la sesión que dio comienzo al ciclo anual número 15 de “La Legislatura y la Escuela” con la participación del colegio “Nuestra Señora de Lourdes”; la Escuela Nº 5 D.E. 14 “Dr. Enrique de Vedia”; el colegio Nº 1 D.E. 10 “Casto Munita”; la Escuela “Del Jacarandá”, y la Escuela Nº 3 D.E. 7 “Primera Junta”.
Más de 6000 estudiantes de 6to. y 7mo. grados, 4to. y 5to. años y de educación especial de diferentes colegios tomaron el rol de los legisladores presentando y debatiendo proyectos de leyes, y alrededor del 25% de ellos fueron asumidos por legisladores y tratados en las sesiones del Cuerpo parlamentario.
“En este décimo quinto aniversario, reafirmo mi convicción que instruir y educar en civismo es llevar a la Ciudad a un futuro de dignidad. Es también dinamizar la savia y el néctar que nutre a las instituciones de la democracia y de la vida ciudadana participativa”, dijo Ritondo.
El colegio “Del Jacarandá” presentó un proyecto que propone la reapertura de los consultorios odontológicos del Distrito Escolar 14 con el objetivo de que los alumnos puedan recibir atención primaria inmediata.
Por otro lado, la recuperación de las plazas de la ciudad y la asistencia para mayores, personas con necesidades básicas e insatisfechas que se encuentren en situación de calle fue impulsada por el colegio “Nuestra Señora de Lourdes”, del barrio de Flores.
En tanto, los alumnos de la escuela “Casto Munita” fueron los autores de una iniciativa que propone la reparación edilicia del edificio sito en el barrio de Belgrano, luego se extendió el pedido para todas las escuelas que lo necesitaran y sostuvieron que “contar con las aulas en perfectas condiciones es esencial para poder desarrollar la calidad en el aprendizaje”.
Entre otros temas, también se trató la gestión para cumplir con la Ley de Basura Cero de recolección en los colegios y separación de residuos, la seguridad en las escuelas de gestión pública y privada de la ciudad y alrededores para reducir el delito, la violencia y tener un mejor control de los espacios, y un pedido de informe ya que no se concretó hasta el día de la fecha una solución a los problemas edilicios de la escuela “Dr. Enrique De Vedía”.
