Cada vez que los docentes porteños fueron al paro en el año que termina el jefe de gobierno Mauricio Macri y su ministro de Educación Esteban Bullrich realizaron declaraciones periodísticas coincidentes diciendo  que quienes ejercieran el derecho a huelga sufrirían descuentos del recibo de haberes y que extenderían el ciclo lectivo para recuperar las horas perdidas, poniendo como  fecha de finalización de clases,  el próximo viernes 23 de diciembre.La protesta docente se inició  en octubre,  cuando entró a la Legislatura porteña un proyecto oficial que pretendía modificar el estatuto docente (vigente desde 1986) para licuar el poder de representación gremial en las juntas que deciden cargos y ascensos del sistema educativo público porteño. El rechazo a la iniciativa encolumnó a los 17 sindicatos, que se expresaron con seis paros de una adhesión cercana al 100% –reconocida por fuentes oficiales–, tres movilizaciones numerosas y en las varias convocatorias de la mesa de negociación de condiciones salariales y profesionales en la que se sientan Bullrich y la dirigencia.La ley fue aprobada en la madrugada del 2 de diciembre por 24 votos oficialistas, otros cinco de Coalición Cívica y uno de la diputada de Francisco de Narváez. La amenaza de quita salarial se cumplió, incluso entre trabajadores que fueron a las escuelas los días de huelga. Pero el ciclo lectivo terminó tal como se preveía a principio de año, esta semana. Desde UTE-CTERA explicaron que los contenidos en currícula se cumplieron. “Esto fue otra medida de márketing impracticable, que sigue la lógica de castigar. Para nosotros enseñar no es un castigo. Macri hace márketing porque desconoce cómo funcionan las escuelas”, señaló un dirigente.Ana Ravaglia, subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica, explicó que, en efecto, no hubo una extensión masiva del ciclo lectivo hasta el 23 porque “no sería justo” con quienes trabajaron los días de paro, además de que el sistema está dividido en nueve áreas con cronogramas diferentes y particulares.A instancias de Bullrich, el director general de Educación de Gestión Estatal, Roberto Angrisani, firmó una circular para que las escuelas “arbitren los medios para recuperar los contenidos. A nosotros nos interesan los aprendizajes de los pibes y que los días de paro no vayan en desmedro de la calidad educativa”, agregó Ravaglia.La semana próxima cada escuela debería informar cómo se cumplía esa orden y, según Ravaglia, “los padres si tienen alguna queja puntual, pueden recurrir a la supervisión del área”.